TÜM KONULARA HAKİM OLMAK!
DERS ÇALIŞIRKEN VE ÖDEVLERİNİZİ YAPARKEN YARDIM İSTER MİSİNİZ
Ev ödevlerinizi doğru planlamak ve verimli olarak çalışmak istermisiniz? Sınava en iyi şekilde hazırlanabilmek için en verimli şekilde nasıl çalışılmalı?
Öğrencilerin çoğu bu konularda zorlanıyor ve desteğe ihtiyaç duyuyorlar. İşte tam da bu konuda Güney Vakfı size yardımcı olabilir. Güney Vakfı haftada bir akşam bir saat olmak üzere öğrencilere ev ödevleri, dönem ödevleri, sunum hazırlama ve sınavlara hazırlanma konularında yardımcı oluyor. Öğrenciler deneyimli bir öğrenci danışmanı eşliğinde kendi ev ödevlerini yaparken aynı zamanda her derse uygulanabilir faydalı yöntemler de öğreniyorlar. Anlaşılmayan konulara çalışırken aynı zamanda mentörlük hizmeti de almış oluyorlar. Ev ödevi yaparken ve sınavlara hazırlanırken doğru zamanlama yapabilmeyi ve ajanda kullanmayı öğreniyorlar. Güney Vakfı’nda ödevlerini sakin bir ortamda ve az sayıda öğrenciden oluşan küçük gruplar halinde yapma imkanı buluyorlar.
Güney Vakfı’nın ev ödevi yardımı ve mentörlük projesi
- İlkokul çocuklarına yönelik
- Her seviyede ortaokul öğrencisine yönelik
- Haftada 1 akşam 1 saat, gerekli görülürse daha sık
- Küçük gruplar halinde, öğrenci danışmanı/mentör eşliğinde
- Ev ödevi yaparken öğrenmeyi kolaylaştıracak yöntemler geliştirmek, verimli çalışmayı sağlamak
- Belirli aralıklarla durum değerlendirmesi, veli toplantısı
5 aşamada ev ödevi yardımı
1. On görüşme
Öncelikle bir ön görüşmeyle öğrencinin genel durumu, ihtiyaç ve eksikleri görüşülür. Bu görüşmede veli, öğrenci ve öğrenci danışmanı hazır bulunur. Danışman/ öğretmen bu konuda neler yapabileceğini belirtir. Tüm sorularınızı bu görüşme sırasında iletebilirsiniz.
2 Eylem Planı
Her öğrenci için ayrı ve özel bir eylem planı yapıır. Gerekli görüldüğü taktirde, öğrenci ve veli de onaylıyorsa, okulla iletişime geçilir. Bu eylem planında hedefler belirlenir, izlenecek yol ve dikkat çekilecek noktalar belirtilir.
3. Ders saati
Ev ödevi yardımı alırken öğrenci danışmanı rehberliğinde çalışırsınız. Danışman tüyolar verir, açıklama yapar, çalışılan konuları tekrar ettirir öğrenilip öğrenilmediğini kontrol eder, soruları anlatır . Bir saat boyunca bütün sorularınızı sorabilr ya da kendi başınıza sakin bir şekilde çalışabilirsiniz.
4. Gidişat
Belirli aralıklarla öğrencinin gidişatına bakılır ve bu veliyle paylaşılır.
5. Durum değerlendirmesi
Öğrencinin durumu belirli aralıklarla değerlendirilir. Bu değerlendirme veliyle yüzyüze yapılabileceği gibi telefonla da olabilir. Öğrencinin durumunda meydana gelen olumlu ya da olumsuz gelişmeler eylem planına yansıtılır, böylelikle ihtiyaç kadar destek alınması sağlanır.
Bu, Güney Eğitim ve Gelişim Vakfı’nın ‘’Ev ödevi yardımı projesi’’dir.
Güney Vakfı olarak Türkçe dil derslerinin yanısıra ev ödevi yardımı da veriyoruz. Bu projede amacımız,çocuklara ve gençlere, ev ödevi yapma, sınava hazırlanma, vakitlerini en verimli şekilde kullanma yetisi geliştirebilme konularında yardımcı olmak ve bu sayede etkili öğrenme yöntemleri geliştirme ve daha iyi sonuçlar alma becerisi kazandırmak. Bunların yanısıra eğitim ve gelişimlerinde çok önemli bir yer tutan tutum, motivasyon ve özgüven konuları üzerinde de çalışmak. Öğrenci merkezli çalışmak ve öğrencinin durumuna ve ihtiyacına göre çözüm üretmek konusunda çok başarılıyız. Veli ile düzenli iletişim halindeyiz ve gerektiğinde okulla da iletişime geçiyoruz.